शिक्षा मंत्रालय की पहल—‘वर्चुअल लैब्स प्रोजेक्ट’ से प्रयोगशाला आधारित शिक्षा को नई गति

खानपुर कलां, 18 नवंबर। शिक्षा मंत्रालय, भारत सरकार की एक महत्वपूर्ण पहल ‘वर्चुअल लैब्स प्रोजेक्ट’ उच्च शिक्षा में तकनीकी और प्रयोगात्मक शिक्षा को सुदृढ़ बनाने की दिशा में तेज़ी से आगे बढ़ रही है। इस परियोजना का उद्देश्य देशभर के विद्यार्थियों को वर्चुअल माध्यम से ऐसे प्रयोगों तक पहुँच प्रदान करना है, जो सामान्यतः उन्नत प्रयोगशालाओं में ही संभव होते हैं।  इसी कड़ी में आज भगत फूल सिंह महिला विश्वविद्यालय में शिक्षा मंत्रालय के तत्वाधान में आई आई टी दिल्ली द्वारा वर्चुअल लैब कार्यशाला का आयोजन किया गया। कार्यशाला में रिसोर्स पर्सन के तौर पर आई आई टी दिल्ली के सीनियर एग्जीक्यूटिव इंजिनियर उबैद मुस्ताक व सीनियर एग्जीक्यूटिव इंजिनियर शिवम् यादव ने छात्राओं को ‘वर्चुअल लैब्स प्रोजेक्ट’ के बारे में विस्तार से बताया। उबैद मुस्ताक ने बताया कि वर्चुअल लैब्स के माध्यम से विद्यार्थी भौतिकी, रसायन, जीव विज्ञान, कंप्यूटर विज्ञान, इलेक्ट्रॉनिक्स, मैकेनिकल इंजीनियरिंग, सिविल इंजीनियरिंग सहित अनेक विषयों में ऑनलाइन प्रयोग कर सकते हैं। इस तकनीक की विशेषता यह है कि विद्यार्थी किसी भी स्थान से, किसी भी समय, सुरक्षित और सटीक तरीके से प्रयोगों का अभ्यास कर सकते हैं।अपने संबोधन में शिवम दुबे ने बताया कि इस परियोजना का संचालन देश के प्रमुख तकनीकी संस्थानों जैसे आईआईटी के सहयोग से किया जा रहा है, जिससे सामग्री की गुणवत्ता और प्रयोगों की वैज्ञानिक निष्पक्षता सुनिश्चित होती है। यह पहल न केवल दूरदराज के क्षेत्रों के विद्यार्थियों के लिए अत्यंत लाभकारी है, बल्कि महंगी प्रयोगशालाओं की अनुपलब्धता वाले संस्थानों के लिए भी बड़ी सहूलियत सिद्ध हो रही है। उन्होंने बताया कि वर्चुअल लैब्स परियोजना के माध्यम से शिक्षा मंत्रालय 21वीं सदी की डिजिटल शिक्षा को और अधिक प्रभावी, सुलभ और विद्यार्थी-केंद्रित बनाने की दिशा में निरंतर प्रयासरत है।कार्यशाला की को-ओर्डिनेटर डॉ अंशु भारद्वाज ने बताया कि इस कार्यशाला में फिजिक्स , इलेक्ट्रॉनिक्स एंड कम्युनिकेशन इंजीनियरिंग , कंप्यूटर साइंस इंजीनियरिंग , इनफार्मेशन टेक्नोलॉजी व महिला बहुतकनीकी के कंप्यूटर साइंस व इलेक्ट्रॉनिक साइंस की 300 छात्राओं ने भाग लिया। फोटो कैप्शन :-03 कार्यशाला में प्रतिभागी छात्राओं के साथ आयोजक व वक्ता।